在深化教育合作、共謀華文教育新篇章的背景下,5月7日,廣西華僑學(xué)校留學(xué)生部舉辦2024年實(shí)習(xí)生見(jiàn)面會(huì),歡迎來(lái)自南寧師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的15位實(shí)習(xí)生,這標(biāo)志著兩校在培養(yǎng)高質(zhì)量華文教育師資方面的又一重要合作正式拉開(kāi)帷幕。南寧師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院副院長(zhǎng)蔣招鳳、廣西華僑學(xué)校留學(xué)生部負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師以及實(shí)習(xí)生共計(jì)30余人參加了活動(dòng)。

2024年實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)
廣西華僑學(xué)校對(duì)此次教育實(shí)習(xí)工作高度重視,通過(guò)前期精心籌備,為實(shí)習(xí)生量身定制了全方位的指導(dǎo)方案,包括針對(duì)課堂教學(xué)、班主任職責(zé)、行政管理等多個(gè)維度的實(shí)習(xí)計(jì)劃,旨在確保實(shí)習(xí)生能夠獲得全面而深入的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)校根據(jù)實(shí)習(xí)生的專(zhuān)業(yè)需求,精心選配了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師,這些指導(dǎo)老師將在教學(xué)技能提升、班級(jí)管理策略、行政事務(wù)處理及跨文化交流等多個(gè)領(lǐng)域?yàn)閷?shí)習(xí)生提供悉心指導(dǎo),助力實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的飛躍式增長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)生們對(duì)即將展開(kāi)的實(shí)習(xí)生活表達(dá)了濃厚的興趣與期待。他們表示,這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次檢驗(yàn),更是個(gè)人綜合素質(zhì)與教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力的一次全面提升。通過(guò)實(shí)習(xí)中的實(shí)踐與挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)生們期望能夠?yàn)閷?lái)站穩(wěn)講臺(tái),成為合格乃至優(yōu)秀的華文教師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

頒發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)證書(shū)

實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)教師合照
本次參與實(shí)習(xí)的均為南寧師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的佼佼者,他們的加入無(wú)疑為我校華文教師隊(duì)伍帶來(lái)了新鮮血液和創(chuàng)新思維。兩校的再次攜手,不僅體現(xiàn)了雙方在華文教育領(lǐng)域的深度合作與互信,也為探索華文教育人才的共同培養(yǎng)提供了寶貴平臺(tái)。
文:韋飛燕、唐燕飛
圖:袁艷艷